ETAP EDUKACYJNY: KLASY I–III – EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
I. Ogólne informacje
1. Idea założenia Uniwersytetu Dziecięcego narodziła się siedem lat temu. Koncepcja jego powołania zbiegła się z potrzebami naszej najmłodszej grupy odbiorców – dzieci z klas I-III, dla których kontakt z instytucją kultury przybrał formę regularnych spotkań raz w miesiącu.
2. Rok akademicki rozpoczyna się w październiku, a kończy uroczystą galą w czerwcu. Nasi mali studenci, niczym na prawdziwym uniwersytecie, za udział w wykładach i warsztatach otrzymują wpisy do indeksu. Kształcimy interdyscyplinarnie, biorąc pod uwagę podstawę programową w szkole podstawowej oraz zainteresowania uczniów.
3. Zajęcia prowadzone są w obszarach: geografii, historii, historii sztuki, przyrody, etnografii, a nawet kinematografii i filozofii.
4. Cieszy fakt, iż z roku na rok wzrasta liczba słuchaczy. Średnio jest to 700 studentów w każdym semestrze.
II. Cele zajęć
> wspieranie wielokierunkowej aktywności dziecka przez organizowanie sytuacji edukacyjnych umożliwiających eksperymentowanie i nabywanie doświadczeń oraz poznawanie polisensoryczne, stymulujących jego rozwój we wszystkich obszarach: fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym
> wspieranie rozwoju mechanizmów uczenia się dziecka, prowadzące do osiągnięcia przez nie kompetencji samodzielnego uczenia się zapewnienie dostępu do wartościowych, w kontekście rozwoju ucznia, źródeł informacji i nowoczesnych technologii
> wspieranie rozwoju mechanizmów uczenia się dziecka, prowadzące do osiągnięcia przez nie kompetencji samodzielnego uczenia się
umożliwienie nabywania doświadczeń poprzez zabawę, wykonywanie eksperymentów naukowych, eksplorację, przeprowadzanie badań, rozwiązywanie problemów w zakresie adekwatnym do możliwości i potrzeb rozwojowych na danym etapie oraz z uwzględnieniem indywidualnych możliwości każdego dziecka
> wspieranie dostrzegania środowiska przyrodniczego i jego eksplorację, możliwość poznania wartości i wzajemnych powiązań składników środowiska przyrodniczego, poznanie wartości i norm, których źródłem jest zdrowy ekosystem, oraz zachowań wynikających z tych wartości, a także odkrycia przez dziecko siebie jako istotnego integralnego podmiotu tego środowiska.
III. Często zadawane pytania:
1. Jak się zapisać?
Można wysłać zgłoszenie klasy/szkoły na e -mail: przewodnik@muzeumkutno.com lub ratusz@muzeumkutno.com. Zgłoszenia telefoniczne pod numerem: 505 019 890
2. Jakie są koszty uczestnictwa w zajęciach?
Jedna lekcja kosztuje 2. 50 zł od studenta.
3. Kto prowadzi zajęcia?
Zajęcia prowadzą pracownicy merytoryczni Muzeum Regionalnego w Kutnie oraz zaproszeni specjaliści z różnych dziedzin zycia.
4. Gdzie odbywają się zajęcia?
W czasie remontu głównej siedziby MRK zajęcia odbywają się w szkołach.
* Po otwarciu nowego kompleksu muzealnego zajęcia będą prowadzone w salach edukacyjnych Muzeum Pałac Saski w Kutnie.
5. Jaki jest limit miejsc?
30 grup – klas
6. Jakie materiały są wykorzystywane podczas zajęć?
Prezentacje multimedialne, fotografie, materiały filmowe, eksponaty
7. Jak długo trwają zajęcia?
Jedna lekcja trwa 45 minut
